Wenn es Schwierigkeiten bereitet, das Geschriebene zu lesen oder das Gehörte richtig zu schreiben, ist es ratsam, frühzeitig genauer hinzuschauen. Möglicherweise liegt eine Lese-Rechtschreibschwäche oder Legasthenie vor.

In den ersten zwei Stunden führen wir einen Sinneswahrnehmungstest, einen standardisierten Lese- und Rechtschreibtest sowie zwei Spiele durch, um die Schwächen genau zu identifizieren. Bei der Nullfehlergrenze setzen wir das Training an. Durch eine individuelle Förderung und Geduld lassen sich nachhaltige Verbesserungen erzielen. Dabei integrieren wir viele spielerische Elemente, um den Spass am Lernen zu fördern.

Wenn die grundlegenden mathematischen Fähigkeiten, wie das Verständnis mathematischer Mengen, des Zahlensystems und der Grundrechenarten einfach keinen Sinn ergeben, ist es von grosser Bedeutung, frühzeitig genauer hinzuschauen. Insbesondere ab der 2. Klasse können die Schwierigkeiten deutlich zunehmen. Eine mögliche Ursache dafür kann eine Rechenschwäche oder Dyskalkulie sein.

In den ersten beiden Stunden führen wir einen Sinneswahrnehmungstest, einen standardisierten Mathetest und zwei Spiele durch, um die spezifischen Schwächen zu identifizieren. Bei der Nullfehlergrenze beginnen wir mit dem gezielten Training. Durch individuelle Förderung und Geduld können nachhaltige Verbesserungen erzielt werden. Wir integrieren dabei viele spielerische Elemente, um das Lernen auch unterhaltsam zu gestalten.

Im Bereich der Hausaufgaben treten oft wiederkehrende Probleme auf, wie mangelnde Selbstständigkeit, fehlende Organisation, der Umgang mit Misserfolgen und das Aufschieben von Aufgaben. Diese Herausforderungen können nicht nur zu Konflikten zwischen Eltern und Kindern führen, sondern auch die Beziehung belasten.

In unserer Zusammenarbeit widmen wir uns gezielt der Lösung dieser Hausaufgabenprobleme. Wir arbeiten daran, Hausaufgabenkonflikte zu reduzieren, die Selbstständigkeit Ihres Kindes zu fördern und Ihre alltägliche Situation im Umgang mit den Hausaufgaben zu verbessern. Gemeinsam finden wir individuelle Strategien und Methoden, um Ihr Kind dabei zu unterstützen, selbstständiger zu arbeiten und den Hausaufgabenalltag positiv zu gestalten.

Unser Ziel ist es, eine entspannte und produktive Atmosphäre rund um die Hausaufgaben zu schaffen, in der Ihr Kind seine Fähigkeiten entfalten kann und Sie als Eltern eine unterstützende Rolle einnehmen können. Durch diese gemeinsame Arbeit stärken wir nicht nur die Hausaufgabenkompetenzen Ihres Kindes, sondern auch die Eltern-Kind-Beziehung.

Nehmen Sie gerne Kontakt auf, um weitere Informationen zu erhalten oder einen Termin zu vereinbaren. Ich freue mich darauf, Ihnen und Ihrem Kind zu helfen, die Hausaufgabenzeit effektiver und harmonischer zu gestalten.